Programa de Profesionalización Docente

PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE (PPD)

La Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Bilingüe”, licenciada en los programas de estudios de Educación Inicial Intercultural Bilingüe y Educación Primaria Intercultural Bilingüe, mediante Resolución Ministerial N°032-2025-MINEDU, extiende el servicio a los profesores con título otorgado por un IESP, para acceder al Programa de Profesionalización Docente del mismo nivel o programa de estudios con el objetivo de complementar su formación y obtener el grado académico de Bachiller y el Título Profesional de Licenciado en Educación Intercultural Bilingüe. El programa tiene como objetivo consolidar las competencias del perfil de egreso mediante una formación basada en la práctica, la investigación y el respeto a la diversidad cultural, en el marco del diálogo de saberes.

 

El PPD es un programa presencial de formación continua orientado a docentes de Educación Inicial y Primaria Intercultural Bilingüe. El programa tiene como objetivo consolidar las competencias del perfil de egreso mediante una formación basada en la práctica, la investigación y el respeto a la diversidad cultural.

Admisión (Inscripciones): 9 al 20 de marzo, 2026.

 

Ciclo I: Del 4 de abril al 2 de agosto, 2026.

Ciclo II: Del 5 de septiembre al 20 de diciembre, 2026.

Trámites de Grado: A partir de marzo de 2027.

Requisitos generales

  1. Solicitud de inscripción dirigido al director general.
  2. Copia autenticada de DNI vigente.
  3. Copia de título profesional pedagógico fedateado.
  4. Certificado de estudios superiores concluidos.
  5. Declaración jurada de veracidad de la información.
  6. Declaración jurada de compromiso ético con la EIB.
  7. Dos (02) fotos a color tamaño pasaporte.

 

Requisitos específicos EIB

Acreditación de dominio de lengua originaria inscrito en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de Lenguas Originarias.

La formación se organiza en 4 Dominios fundamentales que rigen el desempeño docente:

 

Dominio 1: Preparación para el aprendizaje (Planificación colegiada y dominio disciplinar).

Dominio 2: Enseñanza para el aprendizaje (Clima propicio, estrategias interculturales y evaluación formativa).

Dominio 3: Participación en la gestión (Colaboración con la comunidad y familias).

Dominio 4: Desarrollo de la profesionalidad (Ética, reflexión, investigación y dominio de lenguas originarias).

 

Enfoques Pilares:

Buen Vivir: Afirmación de la identidad cultural y bilingüismo.

Enfoque Crítico-Reflexivo: Transformación de la práctica mediante la autocrítica.

Investigación Formativa: Uso de evidencias para la mejora pedagógica.

Para obtener el grado de Bachiller, el estudiante debe cumplir con:

  1. Trabajo de Investigación: Proyecto acotado (máximo 2 personas) con límite de similitud del 25%. No requiere sustentación, pero sí socialización presencial.
  2. Lengua Originaria: Certificado de nivel avanzado en competencias comunicativas.
  3. Líneas de Investigación: Matemática EIB, Comunicación EIB, Desarrollo Personal/Social, Juego y Aprendizaje, y Pensamiento Crítico.

El programa tiene una duración de un año (dos ciclos), con una carga total de 32 créditos y 384 horas cronológicas.

Horario: Intensivo los fines de semana (sábados: 8:00 – 17:30 / domingos: 8:00 – 12:00).

 

  • Inscripción: S/ 80.00
  • Matrícula: S/ 150.00
  • Pensión: S/ 300.00
    (4 cuotas por ciclo)

CONVOCATORIA PARA EL PROCESO DE CONTRATACIÓN DE DOCENTES REGULARES 2026

Inscripción del postulante.
Se realiza a través del aplicativo informático que administra la DIFOID, tal como se presenta a continuación:
a. El postulante completa el formulario virtual de postulación que se encuentra en el aplicativo informático, el mismo que tiene carácter de declaración jurada.
b. Concluido su registro, el postulante descarga su constancia de postulación como evidencia de su participación en el proceso de contratación de docente regular.
En enlace donde deben inscribirse es: https://convocatoria.pedagogicos.pe/